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《梁家河》启示录

新闻作者:● 赵永宏  查看次数:
  梁家河这个坐落在陕西北部的小村庄,深深包含着为民造福的初心,追求真理的精神、埋头苦干的作风,攻坚克难的意志,成为每个怀揣梦想、甘于奉献的年轻人的向往之地。更是无数牢记使命、砥砺前行的共产党人的精神高地。
  习近平的七年知青生活,是一个年轻人适应时代、走向社会,接受实践检验、不断成长成熟的过程。当年,习近平是“年龄最小、地方最苦、时间最长”的下乡知青,这个淬炼使他树立了“做讲团结和善于团结人”这个团结观,系好了人生的“第一粒扣子”,注定了他的人生轨迹—那就是都要以人民为中心,为人民谋福祉。对于今天的广大党员干部来说,大家工作生活在国家繁荣富强的大好时代,适逢民族复兴的重大契机,我们现在不可能再有那么艰苦的环境,而更重要的是从青年习近平的成长轨迹中汲取精神财富。以只争朝夕、时不我待的态度,不断加强理论和实践的学习,不断提高自身综合素质和专业技能,全身心地投入到企业改革发展的春潮大浪之中,创新工作思路、创新技术方法、创新管理机制,在实现企业技术和产能升级的同时,大力推进企业的生态文明建设,创建山川秀美、人与自然和谐共处绿色环保型企业。
  爱读书、勤读书、读好书、善读书;坚持阅读和思考的统一,坚持读书和适用的相结合;锲而不舍、持之以恒。习近平总书记这样说的,更是这样做的。他回忆在梁家河读书经历时说道,“上山下乡时我15岁,齐家、治国、平天下的事还轮不到我,当时能做的一件事就是读书、修身。一物不知、深以为耻,便求知若渴。我并不觉得七年时光被荒废了,很多知识基础是那时候打下的,现在条件这么好,大家更要把学习,把自身本领搞好。”读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。我们要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。当前,我们国家虽然跃居世界第二大经济体,但我们的科技硬实力和自主创新能力还很弱,高科技产品关键技术、核心零部件受制于人仍然存在,这一切都期待着我们在读书学习过程寻求解决途径和方法,大胆设想、小心求证,在实践中不断积蓄能量和方法,直至取得质的飞跃和突破。
  七年知青岁月中,习近平把自己看作黄土地的一部分,与父老乡亲打成一片、融为一体,与群众一起放羊、打水坠坝、打甜水井、挑粪、挖沙、烧石灰……不诉苦、不抱怨,意志坚强。闯过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。从不会做饭、干农活,到对农村的各种农活干的很娴熟,学会自己捻毛线、补衣服、缝被子……完成了北京娃到村里娃脱胎换骨的转变。在乡亲们眼里“他见多识广、性格随和、说话不偏激也不保守、非常实在”。渐渐地,他住的地方成了梁家河村的中心,这个地方给梁家河人以未来的憧憬。
  梁家河虽小,却有着“大学问”。这种“大学问”来源于青年习近平七年艰苦生活的磨砺,来源于他扎根基层的工作实践。在这里他接触到了中国社会最基层的农村和农民的真实状况,了解到了面朝黄土背朝天的乡亲们的真实需要,逐渐树立了他矢志不渝的理想信念。
  梁家河是一所学校,是我们学习总书记“从群众中来,到群众中去,取之于民、用之于民”的实践大课堂;梁家河是观察社情民意的晴雨表,是见证共产党员“不忘初心、牢记使命”的思想高地,她所蕴含的民心所向、正义的力量是我们必须汲取的精神财富。让我们在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,求真务实、真抓实干、勇于担当,将好蓝图一干到底。
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